Educatia pentru profesiunile informarii în Marea Britanie

Stagiu de pregatire pentru personalul implicat în reforma învătământului 

Mircea REGNEALĂ

Silvia NESTORESCU

Lucrarea face o analiză a educatiei contemporane în stiintele informării în una din cele mai avansate scoli de profil din lume - scoala britanică. După ce face o apreciere generală a educatiei din biblioteca britanică, autorul se opreste asupra Facultătii de Studii de Informare Northumbria din Newcastle - unul din cele mai relevante exemple de rigoare profesională adaptată cerintelor contemporane de formare a specialistilor în biblioteconomie si stiinta informării din Europa.

Autoarea face o trecere în revistă a problemelor discutate la stagiul de pregătire din perioada 23 ianuarie - 6 februarie 2000 de la Universitatea din Northumbria la care a participat. Se fac referiri la programele de învătământ din Marea Britanie privind educatia de bază si educatia continuă precum si la alte aspecte legate de bibliotecile comunitare.

Managementul informatiei în Marea Britanie 

Învatământul deschis si la distantă. Traditie si modernitate în învătământul biblioteconomic englez 

Ionel ENACHE

Anca SÎRGHIE

Pornind de la considerentul că biblioteconomia anglo-americană este cea mai dezvoltată din lume, autorul dezvoltă în studiul de fată anumite aspecte privind managementul informatiei si bibliotecilor din Marea Britanie. În acest mediu al informatiei si telematicii, bibliotecarii, editorii si toti cei care lucrează în industria informatiei revin în centrul atentiei. Aceste profesii au acum posibilitatea să demonstreze valoarea lor în comunitate.

Învatământul deschis si la distantă în Marea Britanie, în care studiază 30% din tinerii britanici, este o componentă esentială a educatiei contemporane de profil din această tară. Modalitătile practice în care se desfăsoară această formă de învătământ, implicatiile ei asupra dezvoltării sistemului educational englez, programele de învătământ de la School of Information Studies sunt analizate pe larg în acest studiu.

Dublin Core: un model de descriere a continutului resurselor electronice 

Biblioteca publică din Gateshead: noi proiecte si servicii

Agnes ERICH

Corina APOSTOLEANU

Set de elemente destinate descrierii continutului resurselor electronice, Dublin Core este activ implicat în dezvoltarea unei arhitecturi a metadatelor pentru Web. Articolul prezintă evolutia în timp, de la o versiune la alta si principalele caracteristici ale Dublin Core. 

Activitătile si serviciile comunitare desfăsurate de Biblioteca Publică din Gateshead sunt analizate din perspectiva utilizatorului acestei biblioteci. Este vorba în principal de servicii de informare prin cablu (TyneCable), de serviciul pentru persoanele cu deficiente de vedere si nevăzători (AIRS) si de videoconferinte prin Internet pentru persoane cu deficiente de auz. 

Învătământul biblioteconomic si bibliotecile britanice între traditie si inovatie 

Regasirea si managementul informatiilor în biblioteci

Florina ILIS

Ilona BALLA

Articolul semnalează provocările cu care se confruntă profesia de bibliotecar si nevoia ei de redefinire în noul context informational. În mod firesc, învătământul de specialitate trebuie să ia în considerare această nevoie, propunând programe flexibile, deschise pentru schimbările care se petrec într-un ritm sustinut si în profesia noastră.

Mai mult ca niciodată, oamenii resimt, astăzi, nevoia îndrumării în căutarea si regăsirea informatiilor. Proiectele Dublin Core, Nordic Metadata, Metaweb si alte asemenea au dus la crearea unei baze de date care permit o mai bună sistematizare a informatiilor, făcându-se astfel primul pas către realizarea unei biblioteci virtuale a surselor de informare.